オープンキャンパスに持って行った時のメモを見返しやる気を高めています!

池田さんと先生2

生徒私立

池田 美咲 さん
栄北高等学校 3年 Ⅱ類 

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Q, 「フォーサイト」手帳をもらったときはどのように感じましたか。
また、初めはどのように活用していましたか。

今まで自分の手帳を持ったことがなかったので、頂いたときにはとても嬉しかったですね。手帳デビューだ!と思いました。(笑)
3年生になったばかりで、受験に向けての意識を強く持っていて、先生に勉強を頑張ったことを報告したい
気持ちがあり、「フォーサイト」手帳には、自分が学習した時間と教科を書いて提出していました。
振り返りの欄は、忘れないように思いついたときに随時書くようにしています。

週間1

Q, 「フォーサイト」手帳を活用していく中で、気づいたことはありましたか。

自分が何をどれだけ勉強しているのかということを自覚できるようになり、勉強に対するモチベーションがとても高まりました。また、「ほめ!ポイント」を書くことが出来なかった週は「来週こそは頑張ろう!」と思えるようにもなりました。
「フォーサイト」手帳は、使うと自分が成長している実感がとても持てるところが好きです。 やった分だけ書けるから頑張ろうという気持ちになります。最近は、記入することが習慣化したことで勉強に対してのモチベーションが一定化してきました。

Q, 高校3年生としてどのように使っていますか。

まず1つはスケジュールの把握です。
「月間カレンダー」を見ながら余裕を持って準備することが出来るようなりました。
また、オープンキャンパスに「フォーサイト」手帳を持っていき、メモページに見学した大学のことを書きました。そのまま普段も持ち歩けるので、ふとした時にそのページを見て「この大学に行きたい!」という気持ちを自分で高めています。

美咲さん-page-001


「家庭学習時間記録」ページは、とても便利です。科目ごとに書くことで、バランスがわかるようになります。
家庭学習その他の記録

POINT
・「フォーサイト」手帳に学習の記録を蓄積することで自信をつけている
・オープンキャンパスに「フォーサイト」手帳を持参し、メモに残すことで受験へのモチベーションを
  保ち続ける効果がある

(以上)