〇フォーサイトアプリ活用の目的やめざす生徒の姿

・時間割や行事などの予定を確実に確認させることで、「見通しを持つ力」を付けさせる。
・毎日の振り返りをさせたり、教員からアドバイスを送ったりすることで、「メタ認知能力」を付けさせる。
・目標ややるべきことを考えさせることで、「自立的に行動する力」を付けさせる。
・日々さらには一週間など短中期的な予定を立てさせることで、「自己調整力」を付けさせる。

〇アプリ活用内容

・帰りの会の前半１０分間は全員アプリを開いて、
「時間割」「イベント」の確認、「振り返り」「放課後の予定」「やること」などの入力をする時間とする。
・次の日の朝までに学年団で入力の確認をしておき、
　未入力の生徒に朝読書や朝の会の時間内で入力するように呼び掛ける。
・教員は空き時間などでアプリを確認し、「イベント」への入力や、
　「振り返り」へのアドバイスなどを入力する。

〇具体的な指導方法

以下のような配布プリントを作成し、指導した

【生徒配布用】

【教員配布用】