〇フォーサイトアプリ活用の目的やめざす生徒の姿

生徒の自己指導能力を高めるため。
生徒とのコミュニケーションツールとして活用するため。
手帳アプリを活用し、目標達成に向けて、計画的に行動できるようになる。

〇アプリ活用内容

① 朝礼前に「お知らせ」で１日の連絡を確認する。
② 「時間割」が表示されるので学習内容の確認を行う。
③ 終礼時に「フォーサイトタイム」で１日の振り返りを入力。
④ タブレットを家庭に持ち帰り、「やること」の確認や振り返りを行っている。

〇具体的な指導方法

終礼前に、フォーサイトアプリを立ち上げ、１日の振り返りを入力する。
できる生徒はさらに、「やること」リストを作成し、放課後の活動が充実するように指導する。
・実行した「やること」にチェックを入れたり、
「振り返り」に入力した内容を教員は確認し、スタンプやコメントを返すようにしている。