特許登録出願中、商標登録(第5661587号、第5751278号)、
意匠(第1499408号、第1499409号、第1525549号、第1525550号)の商品です。

「主体性」教育を一貫して行ってきたFCEエデュケーションがご提案する
「能動的学修者」を育成するための手帳活用

我々が考える「主体性」教育とは、自ら"問題を発見し" "考え" "行動し" "解決し" "他に広めること"
まさに「能動的学修者(アクティブラーナー)」を育てるということであります。

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全国の学校で活用され日々の学習を振り返ることができる
「フォーサイト」手帳は「漢検」学習への大いなる効果が期待できます。

yoko2_c公益財団法人日本漢字能力検定協会

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フォーサイト手帳サポートガイド
  • 部活プランナー byフォーサイト
  • 利用者の声全国18.5万人の生徒・学生の声から抜粋!
  • 保護者様向けキャンペーン!学校募集受付中!「うちの子の学校にも導入して欲しい」投票する保護者の声

フォーサイト手帳の活用による
アクティブ・ラーナー教育

アクティブ・ラーナー
育成への挑戦

新着情報

2015.11.28   

一般社団法人アクティブラーニング協会・芝浦工業大学共催の第二回アクティブ・ラーニングフォーラムで「フォーサイト」手帳の取り組みが紹介されました。

2015.8.5   

学校教員向けアクティブ・ラーニング研修会の会場(目黒雅叙園)にて、「フォーサイト」手帳2016年度版をご紹介いたしました。

2015.6.24   

大分合同新聞にフォーサイト手帳が掲載されました。

2015.4.10   

神奈川新聞「H!P」にフォーサイト手帳が掲載されました。

2015.3.27   

学生向けサッカーマガジン「Spike!」にフォーサイト手帳が掲載されました。

導入校事例

フォーサイト手帳をご導入頂いた学校の紹介です。

  • 課題の提出率、100%!MG手帳

    宮城学院中学校・高等学校  
    目標実現のサポートのために 生徒への想いを語られる鈴木先生。 鈴木先生:本校は、第一として生徒自身と保護者様の希望を全面サポートすることを大切にしています。目標の実現に際して必要な力を養うために、以前は「学習と生活の記録」というプリントを1週間に1枚活用していました。その都度学習時間の集計を行っておりましたが、ただ紙一枚だとなかなか積み重なっていかず、もったいなく感じていたため、年間を通して使用で[続きを読む...]
  • 激動する社会を生きる力を育む00000006_R-thumb-250x166-71336

    大分県立高田高等学校  
    生徒たちの「大人度を上げる」ために 校長 林 加代子先生 林校長:  本校では、平成27年度の重点目標として、「社会の一員としての自覚や自律の態度を育成する」、「生徒の主体的学習態度を育成する」ことを掲げています。これは、簡単に言えば、生徒の「大人度を上げる」ということですが、そのためには、具体的かつ継続的な活動が必要となってきます。    そこで、今年度からフォーサイト手帳を導入するこ[続きを読む...]
  • 生活習慣の定着。保護者との連携で緊張感を3先生

    崇徳中学校・高等学校様  
    耳で得た情報を文字にする力もつけて欲しい 生徒を優しく見守る校長の吉田義視先生 吉田校長先生:手帳には3つの効果を期待しています。「生活習慣の定着」大切なことをメモする習慣や先のことを考え準備する力を3年間を通じて身につけて欲しい。「情報を文字化」書かれたものを写すのではなく、耳からの情報を文字にする力を養って欲しい。「保護者との連携」生徒の家庭生活を含めた情報を教員と保護者が共有することで生徒の[続きを読む...]
  • 導入2年目で圧倒的に学習時間が伸びた小川先生と3名の生徒

    東京都立墨田川高等学校  
    学習時間記録の効果をより高めたい。 生徒作の表紙。 小川先生:墨田川高校には学習も部活動も学校行事も熱心に取り組みたい生徒が入学してきます。本校の生徒は全てに熱心に取り組むので、時間を上手く使う必要がありながらも、毎日に時間に追われている姿も見られ、懸念していました。以前、当校の高校3年生で毎日学習時間を記録したところ、学習時間が伸びて結果として成績も上がったということがありました。生徒が自覚する[続きを読む...]
  • 学校オリジナル手帳で自分の生活を見通してほしいOLYMPUS DIGITAL CAMERA

    岐阜県立岐阜商業高等学校  
    LOBOOKは幸せな人生のためのバイブル 校長 林田 仁 先生 林田先生:本校は、「商業教育」「進路達成」「部活動」という3つの日本一を目指しています。それらの実現のために、「LOBOOK」と名付けた本校オリジナルページを加えた「フォーサイト」手帳を全校生徒に導入し取り組んでいます。 目標を意識し、その達成のために、今日は、何時に起床し登校するのか、何時に帰宅して就寝時間までにどのような学習をどれ[続きを読む...]

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