〇フォーサイトアプリ活用の目的やめざす生徒の姿

目的：学力調査の生徒質問紙より「家で自分で計画を立てて勉強をしているか」
への解答に対し、４０％がネガティブであった。
定期考査でのテスト計画は実施していたが、日々計画をたてる習慣をつけ、
時間を意識した生活ができるよう育てたい。
連絡帳で短期・中期目標をたてること、テスト計画で計画の振り返りや見直しを
おこなうことに重点をおく。 

〇アプリ活用内容

6月1学期考査に向けて、
学習計画をたてるためにフォーサイトアプリを利用できるよう学活を使って指導。 

〇具体的な指導方法

期末テスト学習計画

①テスト計画の時間中：

期末テスト範囲表を配布、
それを見ながら提出物･テストまでにやっておきたいことを打ち込む

②毎日の朝学習中：

（生徒）前日のテスト勉強を振り返り、
勉強時間･勉強内容について打ち込み、計画通りに行かなかった部分は再度計画を打ち込む

（教師）生徒の勉強時間･振り返りを見て、スタンプ･コメントで返信をする

連絡帳 

①各教科係は、終学活までに明日必要なもの･提出物を入力する。 

終学活時にフォーサイトアプリを見ながら、
各教科の明日必要なもの･提出物について確認する。